L'UNICEF (Fondo delle Nazioni Unite per l'Infanzia) è la principale organizzazione mondiale per la tutela dei diritti e delle condizioni di vita dell'infanzia e dell'adolescenza.

La missione dell'UNICEF è di mobilitare in tutto il mondo risorse, consenso e impegno al fine di contribuire al soddisfacimento dei bisogni di base e delle opportunità di vita di ogni bambino, ragazzo e adolescente.

Il progetto

Attività

Inaugurazione

Il Comune

 

Attività

Le attività previste dal progetto, quali la produzione delle bambole di pezza, la stesura di testi narrativi o poetici, le ricerche di ordine storico ecc., sono state effettuate durante il rientro pomeridiano, a partire dal mese di ottobre fino al 17 dicembre 2008, data di consegna all'Unicef delle Pigotte realizzate e termine della prima fase del progetto, che proseguirà fino alla fine dell'anno scolastico. La proposta dell'Unicef è stata accolta dal nostro Istituto per gli obiettivi educativi che potevano essere perseguiti, quali educare ai valori della solidarietà e dell'intercultura, far operare concretamente gli alunni per i bisogni dei bambini in difficoltà di altri continenti, offrire un contributo ai progetti Unicef nel mondo. Inoltre ci si proponeva obiettivi didattici quali: sviluppare competenze di tipo progettuale, conoscere le fasi di elaborazione e realizzazione di un progetto, saper reperire, selezionare ed organizzare dei materiali per produrne di originali, migliorare le proprie potenzialità creative ed espressive attraverso le immagini, le parole, la musica. Il lavoro più impegnativo è stato quello di produrre materialmente le bambole di pezza, attività avvenuta sotto la guida delle insegnanti, che hanno dato un contributo attivo nella realizzazione delle pigotte. Va comunque ricordato che una parte dei materiali è stata fornita dalla sezione Unicef di Nuoro. Anche gli alunni hanno partecipato con impegno ed entusiasmo alle attività, data la concretezza e le finalità del progetto, provando grande soddisfazione nel vedere come la pigotta prendeva forma. Si può affermare che gli obiettivi didattici che ci si era proposti siano stati complessivamente raggiunti.